武民
近日召開的常州市價格監(jiān)督檢查與反壟斷工作會議傳出信息，今年物價部門將繼續(xù)做好價格監(jiān)督檢查工作，加大反壟斷反價格欺詐執(zhí)法力度，嚴(yán)肅查處義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)等問題。
“擇校費(fèi)”是一種于法無據(jù)又難以約束的亂收費(fèi)現(xiàn)象，被社會無奈地接受后，漸有脫韁野馬的勢頭，肆無忌憚地擠壓社會幸福感、攤薄公眾福利、滋生教育腐敗，讓教育不均衡現(xiàn)狀日益固化。群眾對擇校亂收費(fèi)不僅僅是“反映強(qiáng)烈”，而是已經(jīng)到了憎恨的地步。
中青報的一項(xiàng)調(diào)查顯示，近八成的被調(diào)查者認(rèn)為，“擇校費(fèi)”是當(dāng)前最嚴(yán)重的教育不公平現(xiàn)象。教育部部長袁貴仁剛上任時就表示，要努力實(shí)現(xiàn)2012年義務(wù)教育區(qū)域內(nèi)初步均衡、2020年基本均衡。但遺憾的是，不少地方的擇校費(fèi)越收越高，以至于不少人抱怨，“擇校費(fèi)漲得比房價還快”。
“擇校費(fèi)”存在的根源是教育發(fā)展不均衡。教育失衡實(shí)質(zhì)就是權(quán)利不公，教育平權(quán)問題迫切需要解決。義務(wù)教育階段每個孩子都有書讀，為何要擇校？就因?qū)W校有差距，而且這差距愈拉愈大。哪個家長都希望自己的孩子去讀好的學(xué)校，不能讓孩子輸在起跑線上。學(xué)校水平有些差異，本來也正常，但作為九年制義務(wù)教育的小學(xué)、初中，應(yīng)該追求公平與均衡，只有均衡了才談得上公平。
教育資源得到最優(yōu)配置，讓孩子們都能上好學(xué)，才是教育能夠真正發(fā)展的核心問題。教育的理想是為了理想的教育，就是要辦好每一所學(xué)校，讓每一個孩子都能接受良好的教育。在對各校進(jìn)行教育資源均衡配置的同時，應(yīng)從制度上促進(jìn)各校繼續(xù)保持競爭活力并辦出各自特色，以適應(yīng)不同學(xué)生個體的需求，從而保證學(xué)校教育真正面向每一個學(xué)生。
義務(wù)教育為了一切人的成長成才，做到?jīng)]有校際級別之差，也沒有貧賤與高貴之分。教育平權(quán)，然后才有資源的均衡配置，才有打破教育界某些地區(qū)和學(xué)校壟斷議價權(quán)的可能。當(dāng)然，這離不開其他政策環(huán)境的連環(huán)解套。沒有相應(yīng)的政策配套和更完善的教育投入，均衡發(fā)展難度可想而知。
取消“擇校費(fèi)”是大勢所趨，因?yàn)樗环仙鐣脚c和諧。“擇校費(fèi)”是否取消，關(guān)鍵看教育行政部門態(tài)度是否鮮明、政策是否及時、配套措施是否完善和監(jiān)管力度是否到位。要想從根本上實(shí)現(xiàn)教育公平和教育均衡，必然要“取強(qiáng)補(bǔ)弱”。教育要均衡，那么教師要均衡、投入要均衡，加上經(jīng)費(fèi)的傾斜，這樣才能讓弱校的“體質(zhì)”逐漸強(qiáng)壯起來。
治理“擇校費(fèi)”，可謂迫在眉睫。我們不應(yīng)沉醉在義務(wù)教育免費(fèi)的興奮中，更要下定決心終結(jié)“擇校費(fèi)”，以解公眾的教育之痛。唯此，才能讓更多的教育政策順應(yīng)民意、贏得民心。
教育資源均衡，從根源上杜絕“擇校費(fèi)”
責(zé)編： wanyifeng
