為進一步推進我區(qū)初中美術(shù)學(xué)科教育教學(xué)研究，打破學(xué)段壁壘，促進教師專業(yè)化成長，打造高質(zhì)量美術(shù)課堂，1月8日上午，武進區(qū)西教研協(xié)作片初高中美術(shù)課堂教學(xué)展示研討活動在湟里初級中學(xué)及湟里高級中學(xué)隆重舉行。來自西協(xié)作片各初高中的美術(shù)專職教師齊聚一堂，共赴這場冬日里的藝術(shù)教研盛宴。
活動伊始，在湟里初級中學(xué)的西美術(shù)室，東安實驗學(xué)校教師蘇葉為大家?guī)砹似吣昙壝佬g(shù)課《刀言紙語》。蘇老師以精湛的教學(xué)技藝，引導(dǎo)學(xué)生在刀與紙的對話中感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。課堂氛圍輕松活躍，學(xué)生在動手實踐中體驗了創(chuàng)作的樂趣，充分展現(xiàn)了初中美術(shù)課堂的生動與活力。
隨后，大家移步至湟里高級中學(xué)。湟里高級中學(xué)教師施心怡執(zhí)教了高一美術(shù)課《雕塑的美感》。施老師憑借深厚的專業(yè)素養(yǎng)，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略了雕塑藝術(shù)的形態(tài)美、體量美、力量美，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度去欣賞和理解雕塑作品，展現(xiàn)了高中美術(shù)教學(xué)的深度與廣度。
在精彩的課堂展示之后，星辰實驗學(xué)校教師睢佳琪帶來了題為《賦能課堂，驅(qū)動創(chuàng)新：定格動畫與數(shù)字新技的交流》的專題講座。她結(jié)合當(dāng)下教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢，分享了定格動畫在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用及數(shù)字新技術(shù)的融合經(jīng)驗。講座內(nèi)容前沿、實用，為在場的教師打開了新的教學(xué)思路，引發(fā)了對未來美術(shù)教育的深入思考。
活動的最后環(huán)節(jié)是課后研討。授課教師分享了自己的教學(xué)設(shè)計思路與課后反思，聽課教師們各抒己見，從教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計、教學(xué)方法的運用等多個維度進行了深入的交流與探討。
此次西協(xié)作片初高中美術(shù)教研活動，不僅是一次教學(xué)技藝的切磋，更是一次教育思想的碰撞。通過精準(zhǔn)的課堂展示和深入的研討交流，教師們在專業(yè)成長的道路上又邁出了堅實的一步。大家紛紛表示，將把此次活動的收獲運用到今后的教學(xué)實踐中，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，為武進區(qū)美術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更多力量。
“未經(jīng)許可 嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載”
精準(zhǔn)教研促成長 藝彩紛呈共提升
責(zé)編： 孫婷婷
