近日，武進(jìn)區(qū)星辰實驗學(xué)校星光少年研學(xué)團(tuán)奔赴成都，開啟了一場深度探訪天府之國、尋覓巴蜀文化的研學(xué)之旅。在這場旅程中，學(xué)生們不僅沉醉于巴蜀文化的獨特魅力，更在行走與體驗中悄然成長，讓每一步足跡都化作成長的印記。
溯源文明長河 感受歷史厚重
三星堆博物館宛如一座時空驛站，將學(xué)生們帶回遙遠(yuǎn)的古蜀時期?？v目面具的神秘、黃金權(quán)杖的威嚴(yán)、青銅神樹的壯觀，無不展現(xiàn)著古蜀人超凡的宇宙觀和精湛的工藝。當(dāng)學(xué)生們親手揉捏陶土，嘗試制作青銅面具仿制品，將金箔貼上眼眶的那一刻，內(nèi)心的震撼難以言表。“原來《山海經(jīng)》里的‘縱目神’真實存在!” 這樣的驚呼，是他們對歷史認(rèn)知的突破，也是探索精神的覺醒，讓他們在觸摸歷史的過程中，積淀起成長的厚度。
都江堰的千年流淌，是一部生動的生態(tài)教科書。魚嘴巧妙分洪、飛沙堰神奇排沙、寶瓶口精準(zhǔn)控流，李冰“乘勢利導(dǎo)”的智慧在此展現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)生們漫步其間，不僅了解了水利工程的構(gòu)造原理，更深刻感悟到“道法自然”的哲學(xué)思想。這種對自然規(guī)律的認(rèn)知，讓他們學(xué)會在成長中順勢而為，收獲了一份從容與淡定。
三蘇祠內(nèi)，“一門父子三詞客”的風(fēng)骨穿越千年依然鮮活。木刻詞碑上的激昂文字、手植銀杏的蒼勁挺拔、朱紅祠墻的莊重典雅，都在訴說著蘇氏父子的文學(xué)成就與人格魅力。學(xué)生們在這里駐足沉思，與先賢對話，“守其初心”的箴言深深烙印在心中，讓他們在成長的道路上，多了一份堅守與豁達(dá)。
傳承非遺文化 領(lǐng)略蜀戲魅力
錦江之畔的川劇表演，為學(xué)生們打開了一扇通往非遺世界的大門。紫紅幕布緩緩拉開，精致的臉譜、靈動的翎子、驚險的吐火絕技，瞬間點燃了少年們的熱情。“蜀戲冠天下” 的美譽在此刻得到完美詮釋，他們在感受川劇藝術(shù)魅力的同時，更被其中蘊含的“敬天畏火”的匠心所打動。這種對傳統(tǒng)技藝的敬畏與傳承精神，淬煉著學(xué)生們敢于突破、勇于創(chuàng)新的成長鋒芒。
品味川味美食 領(lǐng)略生活智慧
川菜的世界，是一場味覺與智慧的盛宴。在百味架前，學(xué)生們看著廚師將各種食材巧妙搭配，烹飪出宮保雞丁等一道道美味佳肴。豆瓣酵缸里散發(fā)的醇香，是歲月沉淀的味道，讓他們明白“一菜一格”的背后是無數(shù)次的嘗試與調(diào)和。這種對美食制作的體驗，讓他們學(xué)會在成長中靈活應(yīng)對各種情況，涵養(yǎng)出通權(quán)達(dá)變的智慧。
火鍋的沸騰，是團(tuán)結(jié)與包容的象征。牛油紅湯的熱烈、鴛鴦鍋的和諧，“水火同鼎”的景象蘊含著共生的玄機。學(xué)生們圍坐在一起，分享著鍋中的美味，在歡聲笑語中，體會到“圍爐共生”的溫暖。這種集體生活的體驗，讓他們學(xué)會了謙讓與合作，熔鑄了包容的基因，為成長增添了一份寶貴的情商財富。
守護(hù)山水生靈 滋養(yǎng)生命美好
翠色秘境中的熊貓，是大自然賜予人類的珍貴禮物。學(xué)生們近距離觀察熊貓的生活習(xí)性，看著它們啃食竹枝的憨態(tài)、在暖箱中被呵護(hù)的溫馨、在山林中自由穿梭的靈動，心中涌起對生命的敬畏之情。這種與自然生靈的親密接觸，讓他們懂得了萬物平等、和諧共處的道理，滋養(yǎng)出關(guān)愛生命的柔軟情懷，這是成長中不可或缺的精神養(yǎng)分。
黃龍古鎮(zhèn)的清波，承載著學(xué)生們的夏日歡樂。吊腳樓邊的嬉戲、石級上的水花、水槍混戰(zhàn)的熱鬧，構(gòu)成了一幅充滿生機的畫面。他們在這里盡情釋放天性，感受著古鎮(zhèn)的獨特魅力，也在與同伴的互動中，收獲了純真的友誼，讓成長的記憶更加豐富多彩。
研學(xué)收獲滿滿 開啟成長新篇
通過此次成都研學(xué)之旅，星光學(xué)子們獲得了四把打開生命之門的鑰匙。
第一把鑰匙是漲知識。在山水之間、歷史之中，學(xué)生們學(xué)會了遇事勤思，將一個個問號種進(jìn)了探索的土壤，激發(fā)了對知識的渴望和追求。
第二把鑰匙是能獨立。1800公里的行程，讓學(xué)生們在獨自面對問題、解決問題的過程中，滋長出自主的嫩芽，鍛煉了獨立生活的能力。
第三把鑰匙是講禮儀。在與文豪對話、參觀古跡的過程中，學(xué)生們學(xué)會了躬身致敬，將敬意化為禮儀，融入日常生活的點點滴滴，培養(yǎng)了良好的品德修養(yǎng)。
第四把鑰匙是要團(tuán)結(jié)。在共享火鍋的時光里，學(xué)生們懂得了謙讓;在排隊等候的瞬間，感受到了彼此的暖意。團(tuán)結(jié)互助的精神在他們心中生根發(fā)芽，讓他們明白集體的力量和溫暖。
研學(xué)活動已經(jīng)落幕，星光學(xué)子們的成長之路還在繼續(xù)，從研學(xué)中汲取的養(yǎng)分，將化作他們前行的動力。帶著眾多收獲與感悟，他們必將在成長的道路上穩(wěn)步前行，向著更加廣闊的天地，書寫屬于自己的精彩篇章。
“未經(jīng)許可 嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載”
武進(jìn)區(qū)星辰實驗學(xué)校：讓學(xué)生在研學(xué)中邂逅成長與蝶變
責(zé)編： 孫婷婷
