以智慧為帆，以創(chuàng)新為槳。近日，江蘇省武進(jìn)高級(jí)中學(xué)2024—2025學(xué)年科技節(jié)系列活動(dòng)圓滿落下帷幕。物理、化學(xué)、生物、地理四大學(xué)科聯(lián)動(dòng)，通過趣味競(jìng)賽、創(chuàng)意實(shí)踐和科技探索，帶領(lǐng)學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中感受學(xué)科魅力，在合作創(chuàng)新中領(lǐng)悟融合之美。一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)，既展現(xiàn)了學(xué)子們的無限潛能，也為校園注入了蓬勃的科技活力。
學(xué)科風(fēng)采：跨界探索，點(diǎn)亮創(chuàng)新之光
物理學(xué)科：
紙牌承重 巧思妙想筑高樓
一張紙牌能撐起多少重量?物理學(xué)科的“紙牌承重挑戰(zhàn)賽”成為學(xué)生們探索力學(xué)奧秘的舞臺(tái)。學(xué)生們化身“工程設(shè)計(jì)師”，充分發(fā)揮巧思妙想，通過折疊、拼接、組合，將薄薄的紙牌變?yōu)閳?jiān)固的“地基”和“梁柱”。有的團(tuán)隊(duì)以三角形結(jié)構(gòu)取勝，有的巧妙利用拱形分散壓力……這場(chǎng)活動(dòng)不僅考驗(yàn)物理力學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，更讓學(xué)生們體會(huì)到“以小博大”的創(chuàng)新智慧。
化學(xué)學(xué)科：
實(shí)驗(yàn)為媒 魔法與科學(xué)共舞
“手工肥皂”“扎染工藝品”……化學(xué)學(xué)科的趣味實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽上，學(xué)生們用創(chuàng)意將課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為令人驚艷的“視覺盛宴”。參賽團(tuán)隊(duì)自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，將反應(yīng)原理與藝術(shù)呈現(xiàn)結(jié)合，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)操作中融入無限趣味。評(píng)委老師感嘆：“化學(xué)不僅是公式和方程式，更是發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過程!”化學(xué)實(shí)驗(yàn)宛如魔法，讓學(xué)生們領(lǐng)略到科學(xué)與藝術(shù)交融的獨(dú)特韻味。
生物學(xué)科：
生命之美 在筆尖與指尖綻放
生物學(xué)科活動(dòng)分為繪畫、模型、實(shí)踐三大賽道，為學(xué)生打開探索生命科學(xué)的多元窗口。在顯微鏡下，細(xì)胞結(jié)構(gòu)化作繽紛畫作，學(xué)生們用畫筆細(xì)膩描繪微觀世界的奇妙;生物學(xué)具模型創(chuàng)作過程中，一個(gè)個(gè)立體、逼真的生物模型展現(xiàn)著生命的精巧構(gòu)造;傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的工程實(shí)踐更是讓理論照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，學(xué)生參與發(fā)酵過程，見證生命活動(dòng)的神奇變化。一位獲獎(jiǎng)學(xué)生分享道：“制作植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，我不僅記住了結(jié)構(gòu)，更理解了各部分協(xié)作的精妙，這就是生物的魅力!”
地理學(xué)科：
輿圖覽勝 方寸間見天地
方寸紙張，繪山河經(jīng)緯;一筆一畫，藏天地胸懷。地理學(xué)科的“手繪地圖大賽”以創(chuàng)意與精度驚艷全場(chǎng)。從“江蘇美食”到“中國(guó)美食”，從“南極冰川”到“大西洋”，學(xué)生們用豐富的色彩與細(xì)膩的線條詮釋地理內(nèi)核。一位獲獎(jiǎng)學(xué)生分享說：“繪制中國(guó)美食地圖時(shí)，我不僅標(biāo)注了地域特色，還加入了美食圖片。地理不是孤立的坐標(biāo)，而是自然與人文共鳴的舞臺(tái)。”
學(xué)科融合：打破邊界，賦能未來成長(zhǎng)
本屆科技節(jié)的跨學(xué)科“聯(lián)動(dòng)彩蛋”，讓知識(shí)在交融中迸發(fā)出耀眼的火花。地理與歷史的碰撞，使手繪地圖上中國(guó)美食的標(biāo)注，引發(fā)了對(duì)絲綢之路影響中原美食變遷的熱烈討論;藝術(shù)與科學(xué)攜手，地圖的色彩美學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的視覺沖擊、生物模型的立體構(gòu)圖共同構(gòu)筑起理性與感性的完美平衡;技術(shù)與人文結(jié)合，物理承重結(jié)構(gòu)啟發(fā)地理模型穩(wěn)定性優(yōu)化，扎染工藝品制作融合化學(xué)配比與生物共生理念……當(dāng)學(xué)科壁壘被打破，學(xué)生們深刻地體會(huì)到：解決問題的鑰匙，往往藏在知識(shí)的交匯處。
科技點(diǎn)燃?jí)粝?，?chuàng)新賦能未來。作為江蘇省首批科技特色立項(xiàng)校，省武高將充分挖掘校本資源，大力拓展科普渠道，提升學(xué)生素養(yǎng)，彰顯辦學(xué)特色，讓學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)與生活中繼續(xù)勇攀高峰，用智慧與創(chuàng)意書寫屬于自己的科技篇章!
“未經(jīng)許可 嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載”
智創(chuàng)未來 慧聚校園 — 江蘇省武進(jìn)高級(jí)中學(xué)2024—2025學(xué)年科技節(jié)系列活動(dòng)紀(jì)實(shí)
責(zé)編： 孫婷婷
