新學(xué)期，根據(jù)江蘇省教育廳統(tǒng)一部署，全省義務(wù)教育學(xué)校落實(shí)“2·15專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”：學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)，課間活動(dòng)時(shí)間從10分鐘延長(zhǎng)至15分鐘。武進(jìn)區(qū)淹城初級(jí)中學(xué)迅速響應(yīng)，一場(chǎng)以體育為筆，繪就學(xué)生健康成長(zhǎng)藍(lán)圖的變革，在校內(nèi)全面鋪開(kāi)。
健全保障機(jī)制 提升運(yùn)動(dòng)水平
學(xué)校高度重視“2·15專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”，組織召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，詳細(xì)解讀行動(dòng)的重要意義與具體要求，強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生的身心健康放在首位，把此次行動(dòng)作為提升學(xué)校教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要契機(jī)。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人、體育教師代表、班主任代表為成員的“2·15專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”工作小組，明確職責(zé)分工。同時(shí)，完善監(jiān)督機(jī)制，制定課間活動(dòng)巡視處理辦法，明確值日教師崗位職責(zé)，確保活動(dòng)規(guī)范有序。通過(guò)“2·15專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”的實(shí)施，學(xué)校旨在構(gòu)建起“人人愛(ài)運(yùn)動(dòng)、時(shí)時(shí)能運(yùn)動(dòng)、處處可運(yùn)動(dòng)”的校園體育新生態(tài)。
優(yōu)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所 構(gòu)建運(yùn)動(dòng)生態(tài)
學(xué)校精心規(guī)劃運(yùn)動(dòng)空間，打造立體化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。室外區(qū)域建設(shè)了籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)區(qū)，并充分利用連廊、廣場(chǎng)等場(chǎng)所，形成“處處可運(yùn)動(dòng)”的校園環(huán)境。為確保運(yùn)動(dòng)時(shí)間，學(xué)校每天上下午各安排30分鐘大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)。
當(dāng)天如果沒(méi)體育課，就開(kāi)展課外活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目隨季節(jié)調(diào)整，春夏開(kāi)展廣播體操，秋冬組織開(kāi)展長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽子等傳統(tǒng)項(xiàng)目，雨天則啟動(dòng)室內(nèi)操和活力課間操預(yù)案，確保運(yùn)動(dòng)全天候、全時(shí)段覆蓋。
夯實(shí)基礎(chǔ)項(xiàng)目 創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)形式
學(xué)校大課間活動(dòng)以班級(jí)為單位，在組織開(kāi)展廣播操、跑操、跳繩、踢毽等基礎(chǔ)項(xiàng)目外，創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)形式，開(kāi)設(shè)高蹺、滾鐵環(huán)、呼啦圈、繩梯等趣味項(xiàng)目。
除了常規(guī)體育課，學(xué)校還積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)，成立多個(gè)體育社團(tuán)，如足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、田徑社團(tuán)等，為有體育特長(zhǎng)和興趣的學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練平臺(tái)。社團(tuán)活動(dòng)由專(zhuān)業(yè)的體育教師指導(dǎo)，定期組織訓(xùn)練和比賽，讓學(xué)生在社團(tuán)中不斷提升體育水平，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。
此外，學(xué)校還經(jīng)常舉辦各類(lèi)體育賽事，如校運(yùn)會(huì)、籃球賽等，為學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性。
結(jié)束語(yǔ)：
未來(lái)，淹城初級(jí)中學(xué)將繼續(xù)深化體育教育改革，深入推進(jìn)“2·15專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”，不斷完善各項(xiàng)工作。持續(xù)優(yōu)化課間活動(dòng)和體育課程，豐富活動(dòng)內(nèi)容和教學(xué)形式，滿足學(xué)生多樣化的需求;加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，形成家校共育的合力，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng);積極探索將“2·15專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”與學(xué)校的特色文化建設(shè)相結(jié)合，打造具有淹城初中特色的體育教育品牌，為學(xué)生的全面發(fā)展和未來(lái)的幸福生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“未經(jīng)許可 嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載”
讓課間“活”起來(lái)，讓體育“燃”起來(lái) ——武進(jìn)區(qū)淹城初級(jí)中學(xué)“2·15專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”紀(jì)實(shí)
責(zé)編： 孫婷婷
