春天，是大自然最慷慨的饋贈(zèng)，它如同一幅幅絢麗多彩的畫(huà)卷，在武進(jìn)的每一所校園里徐徐展開(kāi)，呈現(xiàn)出充滿生機(jī)與希望的美好圖景。
禮河幼兒園內(nèi)，柳絲輕柔地拂過(guò)臉頰，似是春天溫柔的撫摸;桃花綻放出甜美的笑容，空氣中彌漫著醉人的花香。在這里，幼教人用溫暖的情懷，與孩子們一同編織著春天的童話。每一聲歡笑，每一次探索，都如同春天里破土而出的新芽，充滿了無(wú)限可能。
星河實(shí)驗(yàn)小學(xué)的創(chuàng)想花園，是孩子們探索自然的樂(lè)園。春日暖光傾灑而下，繁花在枝頭輕輕顫動(dòng)，仿佛在訴說(shuō)著生命的喜悅。孩子們漫步其間，伸手觸摸嬌嫩的花瓣，那澄澈的目光中，滿是對(duì)自然的好奇與探尋。校園的每一寸芬芳，都暈染著求知與美好的色彩，宛如一首首動(dòng)人的詩(shī)篇。
春的到來(lái)讓雪堰中心小學(xué)更加迷人，玉蘭初綻，潔白如雪;紅梅吐艷，熱烈似火……紅瓦白墻在花影的掩映下，更顯古樸與生機(jī)。枝頭躍動(dòng)的，不僅是爛漫的春色，還有師者的風(fēng)采，他們?cè)谶@片充滿希望的土地上，培育著祖國(guó)的未來(lái)。
湟里中心小學(xué)深受“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”教育哲學(xué)的熏陶，校園春景宛如一幅細(xì)膩的工筆畫(huà)。春風(fēng)拂過(guò)，櫻花樹(shù)輕輕搖曳，粉白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，宛如孩子們的夢(mèng)想，灑落在知識(shí)的沃土上。
江蘇省前黃高中國(guó)際分校的校園里，陽(yáng)光灑在翠綠的草坪上，櫻花樹(shù)綻放出滿樹(shù)的粉色花朵，微風(fēng)拂過(guò)，花瓣如雪般飄落，為大地鋪上了一層柔軟的地毯。教學(xué)樓旁的池塘里，魚(yú)兒在水中悠閑地游動(dòng)，偶爾激起一圈圈漣漪，仿佛在訴說(shuō)著校園里的青春故事。
武進(jìn)的校園，在春天的懷抱中，展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力。它們是知識(shí)的殿堂，也是成長(zhǎng)的搖籃，每一處美景都見(jiàn)證著孩子們的成長(zhǎng)，每一個(gè)角落都書(shū)寫(xiě)著教育的美好篇章。
“未經(jīng)許可 嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載”
春滿武進(jìn)校園共赴一場(chǎng)詩(shī)意的成長(zhǎng)之約
責(zé)編： 孫婷婷
