為進(jìn)一步深化校際合作，探索學(xué)生核心素養(yǎng)培育的創(chuàng)新路徑，近日，以“育見新生態(tài) 智創(chuàng)成長圈”為主題的常州大學(xué)&附屬小學(xué)合作辦學(xué)8周年暨學(xué)伴共同體賦能行動發(fā)布會在常大附小舉行。
現(xiàn)場，常大附小校長龔莉娜發(fā)表致辭《在賦曉學(xué)院，共書責(zé)任教育之意》，回顧合作辦學(xué)8年來的歷程。自2017年更名以來，該校以“責(zé)任教育”為特色，在黨建、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、學(xué)生發(fā)展等方面成績斐然。
據(jù)悉，賦曉學(xué)院是常州大學(xué)與附屬小學(xué)攜手打造的教育創(chuàng)新平臺，以“學(xué)伴共同體”為核心，整合大學(xué)學(xué)術(shù)資源與小學(xué)基礎(chǔ)教育優(yōu)勢，通過“資源融通、混齡學(xué)習(xí)、數(shù)字賦能”三大路徑，培育學(xué)生核心素養(yǎng)，探索教育新生態(tài)。學(xué)院以“文化傳承+創(chuàng)新實踐”為雙翼，助力學(xué)生成長為“和身心、樂思問、勇?lián)?zé)、顯雅美、修致遠(yuǎn)”的新時代責(zé)任少年。
現(xiàn)場，區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人充分肯定了常大與附小8年來合作辦學(xué)的豐碩成果，表示此次“學(xué)伴共同體”項目，在資源融通、育人模式重構(gòu)、教育生態(tài)升級層面展現(xiàn)了創(chuàng)新價值。同時，對雙方后續(xù)合作提出期望，鼓勵融入“大思政”理念、深化數(shù)字賦能、擴(kuò)大輻射效應(yīng)，推動區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
此次發(fā)布會的成功舉辦，標(biāo)志著常州大學(xué)與常州大學(xué)附屬小學(xué)在深化校際合作、創(chuàng)新育人模式方面邁出了堅實的一步。未來，雙方將攜手共進(jìn)，積極探索“學(xué)伴共同體”賦能行動的實踐路徑，為培育具有創(chuàng)新精神和實踐能力的時代新人貢獻(xiàn)力量，也為區(qū)域教育的高質(zhì)量發(fā)展提供可借鑒的范例。
“未經(jīng)許可 嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載”
攜手共進(jìn) 探索育人新路徑
責(zé)編： 孫婷婷
