武進新聞網(wǎng)訊(記者 蔣雯)校長檔案
他勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于開拓、敢于擔(dān)當(dāng)。他堅持學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展戰(zhàn)略，精梳常規(guī)管理提高質(zhì)量，著力養(yǎng)成教育提升內(nèi)涵，推進文化建設(shè)融情聚力。他就是趙亞東，武進區(qū)盧家巷實驗學(xué)校黨支部書記、校長，常州市高級校長。
每個人都有自己的價值，教育管理就是為師生增值賦能。在辦學(xué)實踐中，盧家巷實驗學(xué)校在趙亞東的帶領(lǐng)下，立足“發(fā)展人”這個基點，以黨員隊伍建設(shè)為著力點，以思想建設(shè)為起點，培根鑄魂，精業(yè)育人，植好每棵樹，護好一片林，建設(shè)和諧積極的“儒實生態(tài)園”。學(xué)校連續(xù)10多年榮獲武進區(qū)素質(zhì)教育質(zhì)量評估一等獎，創(chuàng)建成江蘇省文明校園、江蘇省健康促進(金牌)學(xué)校、常州市教育系統(tǒng)先進基層黨組織、常州市“一校一品”黨建文化品牌項目、武進區(qū)師德先進學(xué)校、武進區(qū)德育先進學(xué)校。趙亞東曾多次獲區(qū)政府嘉獎、記功，被評為常州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、常州市優(yōu)秀教育工作者。“讓師生遇見更好的自己，建設(shè)更美好的學(xué)校，就是我的初心。”趙亞東說。
武進區(qū)盧家巷實驗學(xué)校種有許多香樟樹，它們外表質(zhì)樸，主干正直，四季常青，歷經(jīng)歲月高大挺拔、枝葉繁茂、清香悠遠，為師生遮陽擋雨，默默奉獻。趙亞東將辦學(xué)理念和香樟樹的特征融合在一起，凝練出“香樟型”黨員、“四如四做”的品質(zhì)和“三融三實”黨建的工作思路：如樟樹的四季常青，做到對黨忠誠如一，對教育熱情如一;如樟樹的質(zhì)樸正直，做到為教師發(fā)展賦能，守護學(xué)生成長;如樟樹的馨香悠遠，做工作的骨干，做專業(yè)發(fā)展的帶頭者;如樟樹的防腐驅(qū)蟲，做到廉潔自律，扶正祛邪。
嘗試“三個融合” 強根固本
根深樹才高，根正樹才直。趙亞東始終認(rèn)為，要將學(xué)校的黨建工作與文化建設(shè)相融合，確保正向發(fā)展。以馬克思主義為指導(dǎo)，傳承、改造、轉(zhuǎn)化儒家文化思想，推進“儒實文化”建設(shè)——學(xué)承積極入世、剛健有為的責(zé)任感，以人為本、和而不同的理念，君子固本、取義而勇的品格，修己安人、成己達人的發(fā)展觀。將“三綱五常”的倫理觀改造為“不唯書、不唯上、只唯實”的工作取向，將“德治”思想改造為“法德并舉”的思想，將“調(diào)和折中”的思想轉(zhuǎn)化為“精益求精”的進取精神。他提倡“自強不息”“經(jīng)世致用”“君子利他”，為學(xué)校多作貢獻;以“仁”實行民主，以“禮”強化規(guī)范，以《大學(xué)》“八目”提高自身修養(yǎng);以“躬行自省”“見利思義”“慎獨慎微”的觀念加強自我教育。“儒實文化”生發(fā)于辦學(xué)實踐，形成于全體參與，體現(xiàn)了學(xué)校對歷史的回顧、對現(xiàn)實的思考、對未來的審視，成為了盧實人的價值追求和行為準(zhǔn)則。同時，學(xué)校還確立了“有精神、求發(fā)展”的核心價值觀，凝塑了“儒雅厚實”的校園氣質(zhì)，構(gòu)建了多維度的文化“場”，確保黨員教師正向發(fā)展。
主干粗壯方顯遒勁。學(xué)校強干強枝，將黨建工作與教育教學(xué)相融合，實現(xiàn)提質(zhì)增效。“我們學(xué)校堅持黨建工作和業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起落實，突出重點，提高效能。”趙亞東在辦學(xué)管理中向全體教師強調(diào)，要守底線、樹天線、明方向、抓重點。將“兩學(xué)一做”教育實踐活動、“不忘初心、牢記使命”主題教育活動、“學(xué)史守初心 力行擔(dān)使命”黨史學(xué)習(xí)教育與“168愛生行動”、教育志愿者行動、“青藍工程”、名師工作室運行等相結(jié)合，開展“建文明校園、展儒實風(fēng)采”教師主題實踐系列活動。此外，還將黨性鍛煉和教育教學(xué)工作相統(tǒng)整，立德樹人，聚力學(xué)生核心素養(yǎng)的育成;聚焦課堂，推進課堂教學(xué)改革，加強課程建設(shè)。在趙亞東的積極推動下，學(xué)校開展了評選“校級骨干教師”“十佳班主任”“感動校園十大人物(事件)”等活動，鼓勵黨員教師專心本職工作，提高業(yè)務(wù)能力。
樟樹的分枝形態(tài)各異，一如人的多樣性發(fā)展。趙亞東提出，要將黨建要求與個人追求相融合，持久強勁發(fā)展，做到枝繁葉茂。支部以黨章要求正“三觀”，以黨員身份嚴(yán)要求。黨員在各學(xué)科和年級組作示范，當(dāng)榜樣，創(chuàng)建示范崗。學(xué)校獲評常州市先進基層黨組織，團總支創(chuàng)建了市“青年文明號”，初中語文、數(shù)學(xué)、小學(xué)語文先后創(chuàng)建了市、區(qū)優(yōu)秀教研組，體現(xiàn)了黨支部強勁的攻堅攻關(guān)能力。
堅持“三實”原則 生機勃發(fā)
樟樹以換葉來葆常青，人以學(xué)習(xí)來實現(xiàn)知識的迭代更新。在趙亞東的帶領(lǐng)下，學(xué)校黨支部以分散+集中的方式，組織學(xué)習(xí)黨的理論;以沙龍研討等形式學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識;以閱讀學(xué)習(xí)、觀影聽講、撰寫體會、征文演講等方式提質(zhì)增效。同時加強在“學(xué)習(xí)強國”和“黨建云平臺”等網(wǎng)絡(luò)平臺的學(xué)習(xí)。
樟樹良好的生長離不開修理養(yǎng)護。趙亞東堅持“把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面”，夯實學(xué)校管理，修枝剪葉。完善制度建設(shè)，完備工作程序，嚴(yán)格工作規(guī)范，細(xì)化日常管理，以正確的態(tài)度和正常的秩序保證了工作質(zhì)量;潔身自好，廉潔自律，扶正祛邪，防腐拒變。
學(xué)校將樟樹品格視為精神內(nèi)涵，將創(chuàng)先爭優(yōu)、職稱晉升、專業(yè)榮譽作為外延標(biāo)識，豐實內(nèi)涵，開枝散葉。每名教師制訂個人發(fā)展三年規(guī)劃，自我構(gòu)建理想角色，繪制發(fā)展路線圖;學(xué)校以“草根研修”為主要方式，為黨員教師賦能加持，助力發(fā)展。
近年來，在趙亞東的帶頭和全體盧實人的努力下，學(xué)校呈現(xiàn)出新面貌，取得了新發(fā)展，獲得了社會各界的廣泛認(rèn)可。面對未來，盧實人將繼續(xù)正心求實、強教興業(yè)、樹人育心、行穩(wěn)致遠。未來的盧實，將以黨建統(tǒng)領(lǐng)全盤工作，發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制在組織管理、隊伍建設(shè)、文化傳承、品牌發(fā)展中的引領(lǐng)作用，以“建設(shè)一支引領(lǐng)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的旗幟團隊，辦人民滿意的教育”為黨建工作目標(biāo)，以創(chuàng)建“‘香樟’黨建”品牌項目為途徑，開展?fàn)幃?dāng)“香樟型”黨員教師的活動，努力提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作水平、創(chuàng)先爭優(yōu)能力。趙亞東篤定地說：“我們將努力打造一面旗幟明方向、一顆紅心鑄品格、一身正氣勇?lián)?dāng)、一路引領(lǐng)做榜樣、一生奉獻逐夢想、一項使命育全人‘六個一’的黨建品牌。”
黨建鑄魂 立德樹人
責(zé)編： 莊恩慧
