武進新聞網(wǎng)訊(記者 俞兢)堅守教育、堅守鄉(xiāng)村、堅守奉獻，他用一顆靜如秋潭之心在教育園地默默灌溉，平凡中享受著作為一名教師的幸福。他就是洛陽初級中學學生處副主任吳杰，從事16年教學，一直扎根教育教學第一線，教育育人，用一顆對教育赤誠的心，譜寫了一曲默默無聞耕耘者的奉獻之歌。 矢志不渝教書育人
從教以來，吳杰把全部心血傾注在教育事業(yè)上。在班級管理中，吳杰不斷探索基于學生自主管理的“生本”模式，讓更多的學生參與到自我、小組和班級的管理中去，并邀請越來越多的家長參與進來。作業(yè)、默寫、紀律、考試、榮譽等均由學生記載、考核、反饋，用數(shù)據(jù)收集、分析著每個學生的日常行為，特別是不斷完善著的“值日班長末尾淘汰制”，讓每一個學生都有機會展示、鍛煉自己的管理才能。吳杰所帶班級每一學年都是學校常規(guī)考核的優(yōu)勝班級，有多屆班級被評為武進區(qū)先進學生集體，參加班主任基本功競賽，獲得過學校的特等獎、武進區(qū)一等獎。
在教學上，吳杰執(zhí)著于精益求精的工匠精神。學校同事都知道吳杰有一套自己制作的學案，幫助學生整理復習提綱，自創(chuàng)、自編習題。幾乎每一節(jié)課都要精心制作PPT，不讓德法課變得枯燥，帶領(lǐng)學生愉悅遨游于天南地北。吳杰多次在各級各類優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎，在2018年沿江七市初中德法課堂教學優(yōu)課展評中榮獲一等獎。
在教科研中，吳杰利用空余時間，潛心鉆研專業(yè)理論，參與過市級課題和區(qū)級課題的研究，并取得良好效果，目前正參與省級課題的研究，認真撰寫教育教學論文，多篇在各級各類評比中獲獎，在知名刊物上發(fā)表。
散發(fā)光熱勇于擔當
吳杰從一名普通的科任教師開始自己的教師生涯，超工作量的教學負擔是家常便飯，曾有過跨3個年級的經(jīng)歷，多年連續(xù)擔任畢業(yè)班的教學，想學校所想，學校的課務、班級安排從不推諉。
2006年，學校安排吳杰中途接手八(7)班，自此開啟了班主任生涯。2009年起，吳杰連續(xù)6年擔任年級組長一職，處理著級部大大小小的事。2016年起，吳杰任政教處干事、學生處副主任職務，德育部門大多數(shù)活動都有他的印記：各級各類德育活動的方案制定、材料制作和歸檔;常州市優(yōu)質(zhì)學校、江蘇省“綠色學校”、市政府督導驗收等活動所需的德育部門材料的梳理、建檔，在實踐中不斷提升業(yè)務能力。
近年來，隨著學校的高速、持續(xù)發(fā)展，學校為學生的陽光成長開辟的越來越多的社會實踐活動都有吳杰的影子：帶領(lǐng)學生與海航92138部隊機務三中隊的共建擁軍慰問、組織小記者參加法院庭審旁聽活動、帶隊學生參加游學等;德育部門的幾乎每一項活動都由他撰寫新聞稿，幾年來累計發(fā)送校園網(wǎng)200多篇，其中有數(shù)十篇推送至區(qū)教育局網(wǎng)站。
家庭和事業(yè)兩手抓
2017年夏天，學校與常州市朝陽中學結(jié)成聯(lián)盟學校，并決定派吳杰進行對口交流。彼時，吳杰帶的班級馬上要升初三了，兩年的情感難以割舍;每天上班的路途需要一個半小時;他愛人擔任高中班主任，早出晚歸;母親身體欠佳，孩子剛上幼兒園。朝陽中學讓吳杰接手畢業(yè)班的班主任，他毅然接受了挑戰(zhàn)。每天天不亮就出門，晚上到家都要快8點，甚至更晚。功夫不負有心人，短短半個學期，期中考試中年級“黑馬獎”獲得者60%來自于他中途接手的班級。
一切困難被他的堅忍一一化解?？墒?，2018年3月30日，家里又傳來了噩耗，吳杰母親突發(fā)腦溢血病危。作為家里的頂梁柱，他只能選擇堅強。他的學生給了他極大的支持，讓他有了一定的時間奔波于醫(yī)院和家庭，料理母親的治療，照顧孩子的上學、日常起居;學生也沒讓他失望，功到自然成，普通班的學生多人被名牌高中錄取。
吳杰母親堅持了174天，沒有開口說一句話，還是走了。在她生命的最后日子里，吳杰幾乎每個夜晚都陪伴，讓家人感到家庭“頂梁柱”的力量。吳杰也找到了兼顧事業(yè)和家庭的平衡點，盡量抽出空余時間陪伴、教育孩子。作為父親、丈夫、兒子，吳杰始終在“沒有最好，只有更好”的人生信條中追逐著，越走越好。
堅定信念忠誠教育
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”吳杰故鄉(xiāng)的家門口有一片竹林，這不僅有著他兒時的美好記憶，更磨礪出了他堅忍的意志品質(zhì)。
在長期的求學、工作、成長的道路上，吳杰始終有一個夢想：做一名優(yōu)秀的人民教師。即使出現(xiàn)過職業(yè)倦怠，遇到過很多困惑，碰上很多難事，但夢想從未改變，皆因竹子教給他的堅忍。
作為一名共產(chǎn)黨員，吳杰始終堅持服務于學生、服務于學校、服務于教育的初心：曾有過3個年級10個班的繁重工作量，曾有過一天8節(jié)課還有晚自習，拖著疲憊的身軀，依然堅守;有著數(shù)不清的通宵達旦，雙眼迷離著能看到透過窗戶的晨曦，內(nèi)心仍是一片充實，只為學校給予的信任;自從走上班主任崗位，即使家中歷經(jīng)過很多的困難，毅然沒有讓腳步停歇下來……
一分耕耘，一分收獲。洛陽中學十佳教師、洛陽鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、武進區(qū)政府嘉獎、武進區(qū)優(yōu)秀教育工作者、武進區(qū)雙十佳三好教師、常州市優(yōu)秀共青團員等榮譽稱號就是對吳杰“不忘初心”的褒獎，更激勵著他在教育路上走得更實。
始于初心 成于堅守
責編： 莊恩慧
