從小我就喜歡看書，記得還是幼兒園的時候，老師送了我?guī)妆緢D畫故事書，我被書中的圖畫內(nèi)容深深地吸引了，可惜我不認識字，連拼音都不會，只好讓爸爸媽媽讀給我聽。那時候我就想，等我上學了，自己認識字了，我一定要看好多好多的書。
三年級的寒假，爸爸給我買了一本《唐詩宋詞》，自從這本書來到我家，我的“噩夢”就算正式開始了。幾乎每天都要背誦一首詞或者詩，甚至還要挑戰(zhàn)一分鐘背會一首詩!但經(jīng)過我的努力，這些難題還是被我輕松地克服了。這讓我遐想，以后的我會不會在古詩詞上“卓有成就”呢?漸漸地，我喜歡上這些朗朗上口、意境深遠的古詩詞，有空的時候還去看電視里直播的《中國詩詞大會》。
《唐詩宋詞》讓我的知識豐富了起來，在同學面前，我可以隨時背誦一首他們沒學過的古詩，讓他們目瞪口呆。還有一次去公園游玩，一扇舊門上刻著崔護的《題都城南莊》，也許是因為年代久遠，也許是公園故意做舊的，詩中有好幾處的字跡模糊不清。邊上游客在邊讀邊揣測著那些模糊的字跡到底是什么字，我就大聲地把這首詩朗讀了出來：去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。惹得周圍的游客一片贊嘆，都說這小丫頭厲害，這么小就會背詩歌了，我心里也比吃了蜜還甜。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?，F(xiàn)在我經(jīng)常和爸爸進行古詩比賽，雖然我依舊贏不了他，但我相信總有一天我會超越爸爸。這些快樂的時光讓我和《唐詩宋詞》這本書成了好朋友，所以你可以看到它一直停留在我的書桌，陪伴著我成長。讀史書使人明智，讀詩書使人靈秀。我會繼續(xù)徜徉在詩詞的世界里，提升修養(yǎng)，陶冶情操，開闊視野，更上層樓。(指導老師：史柳萍)
我的讀書故事
責編： wanyifeng
