旦邁月征，星霜荏苒，時光又鐫刻上一圈星辰踏實篤行的年輪。盤點2024年，星辰人辛勤耕耘、齊心奮進，憑勇與堅持，穿越教育的荊棘;靠誠與信念，奔向教育的勝境;用愛與智慧，擁抱教育的光明。
星羅棋布 繪制“星光少年成長圈”
星辰實驗學校黨委以“小辰光”—“正青春”—“恰芳華”為成長范式，依托區(qū)“彩虹橋”教育資源庫，確立書記項目，構建黨團隊一體化育人機制。從陣地建設、思政課程、主題活動三方面入手，探索教育活動社會化路徑。黨員、團員教師全程參與，共繪社會化“星光少年成長圈”。通過行走式、沉浸式思政課程，筑牢師生思想根基，激勵師生階梯式成長，開啟育人新篇章。
星月交輝 承辦省中學化學名師活動
星辰實驗學校與江蘇省前黃高級中學成功承辦江蘇省第十一屆中學化學名師高級研修活動暨省學會化學專委會年會。此次活動聚焦化學教育的前沿理念和創(chuàng)新實踐，為江蘇省中學化學教師提供了一個學習與交流平臺，是一次成功且具有深遠影響的教育盛會，為化學教育工作者們在探索化學教育新征程中指明了方向。
群星璀璨 班主任團隊續(xù)寫教育華章
星辰實驗學校有效發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領、示范和輻射作用，助推學校高質量發(fā)展。班主任團隊不斷續(xù)寫精彩篇章，馮成芳在江蘇省班主任基本功比賽中榮獲二等獎，馮成芳、鐘玉、石慧姣在常州市班主任基本功比賽中獲得一等獎，倪慧在常州市輔導員技能大賽中拔得頭籌，商鶯在常州市小學優(yōu)秀主題班會展評中榮獲二等獎。同時，學校積極為班主任搭建成長舞臺，“全員育人：構建班級教育共同體”學術論壇暨江蘇省教育學會班主任專業(yè)委員會第15屆年會在星辰實驗學校盛大開幕，學校德育團隊受邀參與常州市班主任基本功研討活動，分享寶貴經驗等。
披星戴月 榮獲區(qū)勞動教育建設精品課程
2024年初，根據區(qū)教育局勞動教育研修會議的要求，星辰實驗學校初中部作為首批6所學校之一，探索區(qū)勞動教育周方案的設計與實施。學校快速成立項目組，成員包括張鵬、唐蘊玉、陳蘭、湯榮斌、梅馨、劉曉等教師，特邀副校長任志濤為顧問，反復研討，搭建課程框架，最終形成勞動教育周方案，并獲評區(qū)勞動教育“大課程”建設精品課程。同時，勞動教育周方案還在市級進行展示。
追星逐月 以精品課題賦能學校發(fā)展
教科研是教學改革的推動力。一所學校、一個區(qū)域教學改革能走多遠，改革成果能否持續(xù)發(fā)力,很大程度來自教科研的研究力、推動力。星辰實驗學校精研深耕，在第八批江蘇省教育科學規(guī)劃中期評估暨精品課題遴選中脫穎而出，趙芳與楊素霞領銜的課題《“教—學—評”一體化視域下小學英語課堂評價任務設計與實施研究》，榮膺精品課題稱號，彰顯了星辰卓越的科研實力，更為推動教育教學改革注入磅礴動力。
星芒輝映 承辦“課堂教學優(yōu)化”學術周
星辰實驗學校成功承辦江蘇省“教海領航·課堂教學優(yōu)化”高品質學術交流會暨教師寫作能力提升教學研討活動，全國著名特級教師魏星、無錫市梁溪區(qū)小學語文研訓員閔慧、南京市建鄴區(qū)教師發(fā)展中心范韋莉和金陵中學實驗小學魏光明等專家親臨現(xiàn)場。通過同課異構和講座，共同探討教學理念和教學心得，進一步推動教育教學的革新與發(fā)展，最終實現(xiàn)教育質量的全面提升。
星輝斑斕 各級賽事展師生風采
星辰實驗學校秉承“以賽促教、以賽促學”的教育理念，積極探索全員育人、全程育人、全方位育人新路徑。在2024年度各級賽事中，學校榮獲佳績。在教師優(yōu)質課和基本功評比中，湯玲霞、石慧姣老師榮獲江蘇省二等獎，十余人次在常州市和武進區(qū)獲獎。學校還被評為2024年度常州市青少年競技體育項目后備人才孵化基地。學生在團體比賽中榮獲常州市一等獎1次、武進區(qū)獲獎若干次;學生個人藝術作品在省市頻繁獲獎，3位同學被評為常州市“藝術之星”或“體育之星”。此外，在2024年科技類比賽中，學校組織超300名學生參與多項賽事，在第三十五屆江蘇省中小學生金鑰匙科技競賽團體賽中，學校獲特等獎第一名;在常州市電子工程師比賽、常州市文化與知識遺產大賽中，獲市級團體一等獎。
“星”心相印 護航學生心理健康成長
星辰實驗學校圍繞“創(chuàng)造適合學生發(fā)展、教師發(fā)展和學校發(fā)展的文化”的辦學理念，著力構建“課程正心、環(huán)境潤心、活動健心、輔導愈心、協(xié)同護心”五位一體的積極心育體系，讓每一位學生在豐富多彩的體驗中收獲成長。武進區(qū)中小學心理健康教育教學專業(yè)委員會成立大會在星辰實驗學校順利召開，選舉并產生第一屆理事會理事。2024年5月、10月，學校分別舉辦心理健康月和校園心理節(jié)大型心理健康教育活動。學校心理課程《迎難而上，“逆”風飛翔》獲武進區(qū)優(yōu)秀抗逆力課程特等獎，《像你這樣的朋友》獲武進區(qū)“學會交往”主題班會設計特等獎、常州市二等獎，《餐桌的溫度，教育的溫度》獲武進區(qū)家庭教育故事特等獎。
“星”堅如鐵 獲評區(qū)安全工作先進單位
2024年，星辰實驗學校進一步強化安全主體責任，全面組織開展安全專項整治、基礎建設強化推進和重大事故隱患專項排查整治行動，扎實開展重點領域安全專項整治，著力防范校園安全風險，完善校園安全長效常治機制。2024年，學校開展各級各類演練8次;持續(xù)開展家長志愿者護學崗行動，推出“我是小交警”系列活動，助力校園及周邊的交通安全管理;發(fā)動所有教職員工定期進行安全隱患排查，將安全事故解決在萌芽狀態(tài);強化門衛(wèi)管理，優(yōu)化人員安排。學校被評為武進區(qū)安全工作先進單位。
眾星拱月 集團化辦學實現(xiàn)新躍升
星辰教育集團一年來繼續(xù)以星辰作為引領校，通過“3+4+5”行動策略，思想上同心同德、目標上同心同向、行動上同心同行，全面落實教師流動、教研聯(lián)動、優(yōu)師帶動、典型促動;著力推進管理共通、師資共育、課程共建、資源共享、品牌共創(chuàng)，積極賦能東安、運村兩所鄉(xiāng)村學校。在區(qū)素質教育質量評估和辦學水平考核中，集團各校均取得優(yōu)異成績，相較于2023年在6個點上取得了新突破。
結束語：
日月其適啟新歲，時盛歲新吟詩篇。站在新的起點上，星辰人滿懷信心與期待，將繼續(xù)保持教育的初心，共繪高質量教育的嶄新畫卷。
武進區(qū)星辰實驗學校：2024年十大“星”發(fā)展盤點
責編： 孫婷婷
