往事回憶
□ 蔣坤榮
我和凌煥新先生原來并不相識。2000年初，忽然接到發(fā)自南京師范大學(xué)文學(xué)院的一封信，信里有一張“江蘇省青少年寫作研究會理事擴大會通知”和凌先生給我的親筆信。信里寫道：“我是政平人，與你可說是同鄉(xiāng)，望你來南師開會。”那勁健美麗的文字和親切誠懇的語言，令人感動不已。
我是南京師范學(xué)院中文系的函授畢業(yè)生，讀的書和資料、考試的試卷都是南師編印的，而學(xué)習(xí)在武進教師進修學(xué)校。記得1982年領(lǐng)到《南京師范學(xué)院(函授)畢業(yè)文憑》時，既高興又遺憾，高興的是經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，終于大專畢業(yè)了;遺憾的是還沒進過南師校門，更沒見過南師的老師。凌煥新的名字是在《寫作》雜志和《現(xiàn)代寫作報》上知道的，他是《寫作》雜志編委、《現(xiàn)代寫作報》主編，是南師中文系教授、系主任，故心里銘記著他。當(dāng)時，我接到去南師開會的通知和凌先生的信，自然興奮不已。
去向校長請假時，校長卻說我不上語文課了，就不用再去開寫作會。我說：“我喜愛寫作，但以前沒什么成功作品，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。再說，凌先生希望我去開會，我接受他的邀請，也是尊師重教。”于是校長同意我請事假，但費用自理，我自然樂意。
那天傍晚，火車到了南京，我就與先生通電話。他了解情況后，囑咐我別住旅館，直接到南師會議處報到。我按先生提供的地址到南師門前下車?？邕M南師大門，看到那一幢幢教學(xué)大樓，興奮得仿佛來到風(fēng)景勝地。到了報到處，知道先生已吩咐不收我的會費，我不由感動。正執(zhí)筆簽名，忽聽有人呼“凌先生”，我抬頭一看，見穿著潔白西裝、系著紫紅領(lǐng)帶、戴著厚亮眼鏡、笑容滿臉的凌先生健步向我走來。他伸出溫軟厚實的手，握我的手說：“你能來，我很高興。”久負盛名的凌先生竟這樣溫和可親、平易近人，我心里頓感溫暖，激動得握住他的手，連聲道謝。
晚餐時，他向他朋友、南京大學(xué)大眾傳播研究所所長裴顯生教授和其他同事介紹我：“這是我們武進同鄉(xiāng)蔣坤榮老師，喜歡寫作，請他也來開會。”裴先生他們和凌先生一樣溫和儒雅、平易可親，我深為感動。
黃昏，凌先生叫我先在他房里休息。不久，他來與我攀談，談起鄉(xiāng)情家事，他有些激動。原來，他1934年9月生于貧苦農(nóng)家，幸賴父母培養(yǎng)，入學(xué)讀書。因成績優(yōu)異，1947年便以高分考入武進師范學(xué)校，1951年，師范畢業(yè)后到小河中心小學(xué)任教。教書時堅持自學(xué)高中課文，于1956年考入南師中文系，畢業(yè)后留校任中文系寫作教師，后任寫作教研室主任、中文系主任、中國寫作學(xué)會理事、江蘇寫作協(xié)會副會長兼秘書長等職。他說，專業(yè)職務(wù)多，工作機會也多，應(yīng)該利用工作機會，為社會多作貢獻。我聽了非常佩服，他接著說：“聽我朋友說，你是語文老師，對寫作有興趣，故寫信給你。現(xiàn)在請你隨意談?wù)劇?rdquo;
我望著他，低頭喝了口茶，便坦誠地說：“我生于1944年重陽，幼時家境貧困，父母子女多，負擔(dān)重。我9歲入學(xué)讀書，因體弱多病，學(xué)習(xí)成績不甚理想;1961年初中畢業(yè)，回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。當(dāng)過生產(chǎn)隊、大隊副職干部，辦過青年夜校，宣傳農(nóng)技知識;‘文革’中搞過文藝宣傳，編過戲曲節(jié)目，雖曾演出，但不成功;后來當(dāng)赤腳醫(yī)生，治病救人，也參加過縣血防化驗，兼任過靈西小學(xué)、靈臺中學(xué)的衛(wèi)生教師;1976年，因靈臺辦高中缺老師，我才被選去任初中語文老師。自覺缺少文化基礎(chǔ)，幸虧參加南師中文函授，才學(xué)到一些系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識。后來曾參加高等教育，自學(xué)中文本科，但實因工作繁忙，力不從心，未能畢業(yè)。”
他聽后真誠地說：“你能在艱難困苦中堅持學(xué)習(xí)、堅持奮斗，精神可嘉。你生活經(jīng)歷曲折，這是搞文學(xué)創(chuàng)作的有利條件。希望你充分利用條件，繼續(xù)努力。有什么要求盡管說，我能幫助的一定盡力幫助。”后來他起身回家，把房間讓給我住。此時，我真感動得說不出感謝的話來。
第二天開會，省教委副主任周德藩到會祝賀，凌先生作了熱情洋溢的報告，裴教授也講了話，我受到很大的鼓舞。后來，又因開會，我與凌先生、裴先生相會了兩次，3人還在茅山合影留念。
從南師回校后，我成立學(xué)校青少年寫作社，開展學(xué)生課余寫作活動，還編寫校本課程、著作校史，受到大家好評。退休后，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為地方文化建設(shè)出力，在寫作上取得了一些成績，不能不感激凌煥新先生……
感激凌煥新先生
責(zé)編： 莊恩慧
