戴上老花鏡，跟著老師學(xué)外語。
筆者身邊有許多老年朋友，他們活到老學(xué)到老：彈鋼琴，做視頻相冊(cè)，打太極拳，學(xué)唱歌等，十八般武藝樣樣精通。但上了年紀(jì)的他們，除了母語，許多人年輕時(shí)只學(xué)過一門外語——俄語，要真正學(xué)好其他外語還真不容易。一些老人向筆者坦言，此生有兩大遺憾：一個(gè)是沒有學(xué)開車，另一個(gè)是沒學(xué)會(huì)外語!但夕陽無限好，一些老人抓緊人生寶貴的最后時(shí)光，在出國旅游前選修一門外語，不失為實(shí)用性很強(qiáng)的生活技能。
老年朋友人生經(jīng)歷頗豐，再加上理解能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)外語悟性自然好。但隨著年齡增長，老人會(huì)出現(xiàn)語言和記憶力衰退的現(xiàn)象，經(jīng)常前學(xué)后忘。能否找到一種既輕松、又有效的學(xué)習(xí)外語方式呢?答案是有的!鐘道隆教授45歲才開始學(xué)英語，但是不到一年就出國，成功地當(dāng)了一名翻譯。他摸索出了自己獨(dú)特的英語學(xué)習(xí)方法——逆向英語學(xué)習(xí)法，他主張以聽力為核心，強(qiáng)調(diào)“聽、寫、說、背、想”五法并舉，每天起早貪黑學(xué)習(xí)英語，經(jīng)過一年多的努力，英語水平突飛猛進(jìn)，成為許多人學(xué)習(xí)的榜樣。
其實(shí)，老年朋友掌握一門外語，主要靠反復(fù)聽說，和模仿外語為母語者的說話方式，最終形成自己的語言習(xí)慣。老人學(xué)習(xí)一門外語，正如學(xué)會(huì)掌握和使用一種工具，比如樂器一樣，只要經(jīng)過反復(fù)不斷地練習(xí)口語，逐漸熟悉，最終讓這門外語為己所用，達(dá)到與該國人自由交流思想、溝通文化而沒有語言障礙的目的。
講英語和唱歌相似，都有韻律。唱歌相當(dāng)于運(yùn)氣通血，按摩內(nèi)臟，對(duì)老人健康大有裨益，因此老年朋友多唱外語歌，可以用學(xué)習(xí)對(duì)抗衰老。老人可以試著學(xué)唱外語歌來矯正自己的發(fā)音，利用旋律幫助記憶歌詞內(nèi)容。許多外語歌詞，通常都是用簡(jiǎn)潔美妙的詩詞寫就，容易記住。所以，老人學(xué)唱外語歌，不失為事半功倍的好辦法。
公元7世紀(jì)，法蘭克王國的查理曼大帝有句名言：“掌握另一門語言，擁有第二個(gè)靈魂。”毋庸置疑，選學(xué)一門外語會(huì)使人變得更加聰明。尤其是對(duì)老年朋友，因?yàn)槟７录佑洃浀膶W(xué)習(xí)方法，會(huì)自然而然地重啟其兒時(shí)學(xué)習(xí)母語時(shí)類似的大腦發(fā)育過程。在學(xué)習(xí)過程中，老人所面臨的一系列對(duì)語音和文字符號(hào)理解加記憶、模仿和背誦的復(fù)雜任務(wù)時(shí)，不僅是鍛煉其思維，同時(shí)還會(huì)使他們對(duì)自身母語中原來不經(jīng)意的表達(dá)方式加深理解。因此，可以說學(xué)外語不僅可以讓老人思維變得更敏銳、語言更規(guī)范、表達(dá)更準(zhǔn)確，更重要的是能幫助其應(yīng)對(duì)隨年齡增長而出現(xiàn)的記憶衰退問題，可以使年長者患阿爾茨海默病的概率變小。因?yàn)閷W(xué)習(xí)外語能夠增強(qiáng)腦動(dòng)力，讓大腦更加靈活，腦細(xì)胞更加活躍。
另外，通過學(xué)習(xí)外語，可以對(duì)老人的大腦調(diào)節(jié)，不斷開發(fā)空白大腦。古人云：“刀不磨要銹，腦不用會(huì)傻。”說的就是這個(gè)道理。
老年人學(xué)外語的訣竅
責(zé)編： jiangcaiting
