一直以來，我對莫言老師的作品秉持著選擇性喜歡，欣賞他的深度與才情。作者常常以細致入微的描寫，引領讀者步入一個略帶血腥且充滿恐怖氛圍的世界，而后又巧妙地展開魔幻般的隱喻，令人在驚心動魄之余，領悟到那些不為人知的秘密以及深刻的人生哲理。
莫言老師的諸多作品都暗藏隱喻，這無疑是對讀者文學功底的一種考驗。其作品中某些描寫有時過于詳盡，難免會引起部分讀者的不適。例如長篇小說《檀香刑》出版后，他便直接提醒讀者謹慎閱讀。但他的新書《不被大風吹倒》卻呈現出截然不同的風格，宛如一位睿智的老者端坐在庭院之中，以娓娓道來的方式講述著他的創(chuàng)作故事，通俗易懂，卻又讓人獲益良多。
文章以莫言對少年時期艱難經歷的回憶展開。一本書和一個人，給予了少年莫言知識與力量。在那個物質匱乏的年代，一本《新華字典》讓莫言開啟了知識之旅，為他日后成為小說家奠定了堅實的基礎。而“一個人”便是他的爺爺。面對突如其來的狂風，在爺爺的指揮下，莫言與狂風頑強對峙，仿佛被釘子釘在原地一般。最終，他們保住了車子，人也沒有被狂風吹倒。通過這個故事，莫言向當代年輕人傳達了這樣一個道理：一個人可以被生活打敗，但絕不能被它打倒。
“不被大風吹倒”，亦是一種對生活積極向上的態(tài)度。在艱苦的環(huán)境中，莫言沒有抱怨命運的不公，而是積極探尋解決問題的方法。通過閱讀書籍，他開闊了視野，豐富了內心世界。在書的海洋中，他找到了目標，堅定了實現夢想的方向，一步一個腳印，扎根于土地，穩(wěn)步前行。
在書中，作者講述了自己如何踏上創(chuàng)作之路，分析了自己的作品風格，還坦誠地分享了自己曾經為尋找寫作靈感而做過的“傻事”。他強調，若祈求靈感來襲，就必須深入生活，切不可稍有成績便脫離基層;他指出，在寫作初期，不必回避模仿，并詳細分析了自己模仿高手的經歷。他認為，一個作家閱讀另一個作家的書，實際上是一次對話，甚至可能是一場戀愛，若談得成功，很可能成為終身伴侶，若話不投機，大家就各奔前程。此外，他還分享了影響過他的十位諾獎作家及其作品，以及這些作品與自己作品的相通之處，循循善誘地教導年輕人如何從名著中汲取營養(yǎng)。
這本書恰似一扇明亮而神奇的窗戶，輕輕推開，便仿佛踏入了一個浩瀚無垠的知識殿堂。通過這扇窗戶，如同搭上一座無形的橋梁，與眾多的作者及其作品產生奇妙的聯系。在這個過程中，一個個知識點相互交織、融合，逐漸構建起一個龐大而嚴密的知識系統(tǒng)。這個知識系統(tǒng)猶如一座堅固的大廈，為讀者提供著堅實的支撐，讓人在求知的道路上更加自信從容。
一位真正的作家，擁有悲天憫人的情懷，以細膩的筆觸和深刻的洞察，展現世間的冷暖與悲歡。他們在文字的世界里不斷探索，用獨特的自我救贖之道，將內心的掙扎與感悟化為動人的篇章。在這個過程中，他們不僅實現了自我救贖，更以其作品觸動著讀者的心靈，引發(fā)人們對生活、人性以及生命意義的深刻思考。
正如作者所說：越是最困難的時刻，越是文學作品能夠發(fā)揮它直達人的心靈的作用的時候。起風了，別被大風吹倒，熬過去，人生就會變得美好而遼闊。
在文字世界中 尋救贖與啟迪——讀《不被大風吹倒》
責編： 孫婷婷
