□ 周二中
2023年第6期《人民文學(xué)》刊發(fā)了作家趙麗宏先生的中篇小說《手足琴》，讀來感人至深。
小說寫的是一個(gè)很平凡的故事：大麥、蕎麥?zhǔn)莾尚值?，父親去世得早，家里很窮。弟弟蕎麥從小在音樂上就很有天賦，但買不起一件樂器，只有一個(gè)口琴還是上一代人用過的。大麥?zhǔn)莻€(gè)聰明的兄長，他不僅為蕎麥修好了音質(zhì)不好的口琴，還為了幫弟弟實(shí)現(xiàn)擁有一件更高級(jí)樂器的夢(mèng)想決定手工制作一把小提琴。制作小提琴是技術(shù)要求極高的活兒，但大麥不懼困難，請(qǐng)教樂器廠的老師傅，硬是較為出色地制出了小提琴。在這當(dāng)中，兄弟怡怡的情景躍然紙上。
我認(rèn)為小說《手足琴》是圍繞兩個(gè)字展開全文的，一是文中不斷出現(xiàn)的“琴”，二是流淌在字里行間的“情”。
先說琴。大麥、蕎麥兄弟兩人，愛好各異。大麥好制作航模，長大了想考飛行學(xué)校，實(shí)現(xiàn)自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。小說中對(duì)大麥的事寫得并不多，作家主要將筆墨用在了大麥幫蕎麥實(shí)現(xiàn)音樂夢(mèng)想這一塊。為了自制小提琴，大麥想盡了辦法，最后在老師傅的幫助下完成了全部工序。后經(jīng)林教授檢驗(yàn)，證明這是一把制作成功的小提琴。后來蕎麥在自己的小提琴獨(dú)奏音樂會(huì)上，道出了對(duì)哥哥的感激之情：“我的第一把小提琴，就是我15歲的哥哥為我制作的。這是一個(gè)奇跡，也是我們手足之情的珍貴紀(jì)念。”
《宋史·太祖紀(jì)》中有這樣的記載：“太宗嘗病亟，帝往視之，親為灼艾。太宗覺痛，帝亦取艾自炙。”后來就用“灼艾分痛”這個(gè)成語比喻兄弟友愛，大麥之于蕎麥就是這樣，伯歌季舞、兄友弟恭，這些萬分美好的感情在琴里體現(xiàn)，值得人們擁有與珍視。
再說情?！妒肿闱佟肥侵衅≌f，中篇小說是要有一定體量的，這個(gè)體量不單單指的是文字量，更包括小說的內(nèi)容與意蘊(yùn)。如果說短篇小說是一排樹、長篇小說是一片大森林的話，那么中篇小說就應(yīng)該是一片不大但內(nèi)藏豐裕的私家園林，有山有水有林木，豐富多彩曲徑婉轉(zhuǎn)，這樣才會(huì)引人入勝。
《手足琴》以大麥、蕎麥兄弟為主線，將福慶里弄堂中的人和事都串聯(lián)起來。年糕鋪?zhàn)右患胰松罾щy，家里的小女兒七妹掉進(jìn)窨井里，后來因?yàn)榇篼準(zhǔn)冀K不放棄，才在窨井蓋下聽到了七妹的聲音。另一次是年糕鋪?zhàn)邮Щ?，大麥在火場中救出了七妹。窮人之間的感情是深厚的。另外，大麥在制琴過程中得到了鐘師傅的大力支持，蕎麥在學(xué)琴時(shí)受到林教授的幫助，這些人間真情都非常感人。當(dāng)然，大麥、蕎麥兄弟對(duì)媽媽的愛也在小說中流露無遺，這些美好的情感是構(gòu)成《手足琴》豐腴飽滿的經(jīng)脈與血肉。
有人說，小說情節(jié)需要反轉(zhuǎn)，這樣才吸引人，這話是不錯(cuò)的，尤其是對(duì)于小小說或短篇小說。比如歐·亨利的《警察與贊美詩》，比如汪曾祺的名篇《陳小手》都是這樣。但《手足琴》卻沒有大部分反轉(zhuǎn)情節(jié)，一切似乎都是水到渠成。讀者的閱讀情緒雖然沒有大起大落，但收獲仍舊是巨大的。這就如同乘船順流而下，雖無險(xiǎn)灘，但就在這紆徐的行進(jìn)中，我們飽覽了沿途風(fēng)景，《手足琴》給人的就是這樣的閱讀享受。當(dāng)然，《手足琴》中也有少許的反轉(zhuǎn)情節(jié)，比如小流氓黃毛，似乎一下子就痛改前非了，讓讀者有些始料不及。
趙麗宏先生是詩人，《手足琴》的語言處處都帶有詩的痕跡，有的語言讓人放飛無盡的遐想，有的卻又無比厚重，讓人感覺悲愴凄涼。比如年糕鋪?zhàn)又鸷?，作家寫道?ldquo;原來住在小木屋里的一家人，默默地待在被大火燒毀的屋子邊上，就像是一組悲傷的雕塑。”這話非常傳神，年糕鋪?zhàn)右患胰吮緛砭蜕钤诶ьD之中，現(xiàn)在虱子單咬病牛——又遇大火，一切都化為灰燼，全家人都木然了，成了“一組悲傷的雕塑”。讀至此，那種悲涼讓人感同身受。
感人肺腑《手足琴》，伯塤仲篪，大愛無邊，但更有綿綿情意蘊(yùn)在文中，需要你慢品細(xì)嚼，用心體會(huì)。
感人肺腑《手足琴》
責(zé)編： 莊恩慧
