在生活中，我常見孩子手握手機(jī)，坐著躺著，雙目凝視屏幕，不分晝夜，可謂比做任何事都專注。一次小型集會上，一位同學(xué)向我展示“手機(jī)統(tǒng)領(lǐng)知識，紙質(zhì)書退出書架”等字。我反對他的觀點(diǎn)，我認(rèn)為手機(jī)再好，不能把天下的知識都放進(jìn)來，好的知識一生讀不完。同時，根據(jù)我平時的觀察，很多人會在書桌前、墻上寫一生必讀書單，并且，紙質(zhì)書永世不會消失。
我在想，雖然人們已不大寫信，但自古以來的“鴻雁傳書”不會絕跡。我們不妨想象一下，人們對著屏幕談情說愛是啥感覺?
有的作家仍需每日伏案創(chuàng)作， 一筆一劃在紙上耕耘，問其為何不打字?答曰，主要是手寫稿的時候，也是個認(rèn)真思考的過程，這樣可以有更多的時間進(jìn)行修改。不少教師仍堅(jiān)持板書，用一支粉筆演繹課程，甚至用哲理句啟發(fā)思考?，F(xiàn)在雖然課堂教學(xué)手段改進(jìn)，屏幕遙控、專線教學(xué)等輔助工具用上了，但師生面對面，可以看到雙方的面部表情、手勢擺動、精神狀態(tài)、語言的幽默，所有這些即使手機(jī)直播也不能完全替代。
我還覺得“紙質(zhì)書退出書架”，似乎太夸大過火。比如，圖書館延長開放時間，加大開架數(shù)量，古今中外圖書匯總擺設(shè)，讀者也越發(fā)增加。以筆者的體會，一定是讀書找到新思維，以實(shí)踐獲得真理論。手機(jī)的知識有限，紙質(zhì)書的魅力無窮。
手機(jī)不是萬能鑰匙
責(zé)編： 蔣彩婷
